Cet article présente une analyse des caractéristiques linguistiques et pragmatiques des injonctifs averbaux (sans verbe conjugué) en s’appuyant sur l’analyse des occurrences tirées de 5 sous-corpus différents. Il s’agit de voir comment les compétences linguistiques sont mobilisées par les locuteurs pour satisfaire les attentes normatives dans différentes situations sociales.